Siirry sisältöön

Blogi

Digillä opin portaille -huipputiimi: Kiitos kun olette juuri te! 

Kun Digillä opin portaille -hankkeen ohjausryhmältä tuli terveisiä hyvältä vaikuttavasta tiimihengestä ja kun syksyn ensimmäisten toteutusten osallistujapalautteet olivat ylistäviä, tiimissä hätkähdettiin huomaamaan, että tiimihenkeä tosiaan on ja että on kiva, kun se näkyy myös ulospäin. Tässä porukassa työt sujuvat, koska kaikkien asiantuntemusta arvostetaan ja hassutellakin saa. Erilaisuus on voimavara, ja jokaisella on vahvuudeksi käännettävää erityisosaamista. 

Käyttäjälähtöinen suunnittelu mahdollistaa kulttuurisen saavutettavuuden 

Suomessa Laki digitaalisten palvelujen tarjoamisesta velvoittaa sen piiriin kuuluvia noudattamaan WCAG 2.1-ohjeistuksen kriteerejä. Verkkosivujen täytyy olla teknisen saavutettavuuden lisäksi kielellisesti ymmärrettäviä ja kulttuurisesti saavutettavia. Kulttuuri vaikuttaa siihen, miten eri henkilöt tulkitsevat verkkosivujen värit ja toiminnot. Huolellisella käyttöliittymäsuunnittelulla vältytään kulttuurisilta väärinkäsityksiltä. Tässä blogitekstissä Digillä opin portaille -hankkeessa syksyllä 2022 tieto- ja viestintätekniikan asiantuntijana toiminut Elina Perälä avaa kulttuurisen saavutettavuuden lainsäädäntöä ja teoriataustaa.  

Opin portailta työelämään Satakunnassa: Miten ohjataan monikulttuuristen työntekijöiden ammatillista kehittymistä?

Ohjaus on tavoitteellinen ammatillisen keskustelun muoto, jossa sekä ohjattava että ohjaaja oppivat. Yksi onnistuneen ohjaamisen idean sisältävä ehdotus on: Ohjaus on ajan, huomion ja kunnioituksen antamista ohjattavalle.

Opin portailta työelämään Satakunnassa: Miksi työyhteisöissä tarvitaan tietoa moninaisuudesta?

Työyhteisöt tarvitsevat lisää työvoimaa ja työvoimaa voidaan saada ulkomailta. Työvoimaa haettaessa tulee pohtia, millaista osaamista ja asiantuntijuutta tarvitaan, asiantuntijan ammatillista osaamista, avustavaa henkilökuntaa, kokemusasiantuntijoita. On tarpeellista miettiä, miten ulkomailta tulevia työntekijöitä autetaan sopeutumaan työyhteisöihin.

Digillä opin portaille: Kevät käyntiin

Vuosi takana hankkeen parissa  Tammikuussa 2022 polkaistiin käyntiin Digillä opin portaille -hanke. Tiimimme ryhtyi heti työn touhuun ja yhdessä olemmekin luoneet hyvän yhteishengen ja …

Kohti B2-tasoa – kohti suomalaista työelämää  

Opin portailta työelämään Satakunnassa -hanke (ESR) järjesti marras-joulukuussa 2022 Kohti B2-tasoa: Puhuminen työelämässä -suomen kielen intensiivikurssin, joka oli nimensä mukaisesti tarkoitettu B1-tasoisille suomen oppijoille ja keskittyi vahvistamaan puhumisen taitoa työelämän tilanteissa. Kurssilla harjoiteltiin muun muassa työhaastattelua, asiakastilanteita sekä erilaisia keskusteluja esihenkilön tai työkaverin kanssa. Lisäksi opiskelijoiden kanssa käytiin keskustellen läpi yleisesti ottaen suomalaista työkulttuuria.  Kurssi toteutettiin yhteistyössä hankkeessa mukana olevien Diakonia-ammattikorkeakoulun, Sataedun ja Satakunnan ammattikorkeakoulun s2-opettajien kesken. 

Digillä opin portaille: Syksy 2022 paketissa 

Digillä opin portaille -hankkeessa on ollut toiminnantäyteinen syksy. Koulutuksia on järjestetty jopa kuusi kappaletta. Mukaan on mahtunut myös aktiivista viestintää ja yhteistyötä sekä erilaisten materiaalien työstöä.  

Kokemuksia Unelmana opiskelu -koulutuksesta (Digillä opin portaille -hanke)

Digillä opin portaille -hankkeen Unelmana opiskelu -koulutus järjestettiin marraskuussa 2022 tiiviinä kolmen opiskelupäivän toteutuksena. Opiskelimme suomalaista koulutusjärjestelmää, tutustuimme erilaisiin koulutusvaihtoehtoihin sekä opettelimme hakemaan koulutukseen. Osallistujat saivat oivalluksia oman alan valintaansa liittyen. 

”Kieli on valtaa” ja muita oppeja koulutuksesta monikulttuurista ohjaustyötä tekeville 

Digillä opin portaille -hankkeessa järjestettiin syksyllä 2022 koulutusta myös monikulttuurista ohjaustyötä tekeville ammattilaisille. Ensimmäinen ammattilaisille suunnattu koulutuspäivä toteutettiin lähitapaamisena Diakin ja SDO:n kampuksella Oulussa. …

Digitaalisuus muuttaa nykysuomea

Suomen kielen tunneilla on haastettu paitsi opiskelijoiden ymmärrystä, myös opettajien aivoja ja nykykielen tietoutta. Digitalisaation myötä uudet sanat ovat tulleet suomen kieleen ja sen myötä opetukseen jäädäkseen.